miércoles, 3 de octubre de 2012

TRANSFORMACIÓN SUSTRACTIVA DE PLANOS


Inicio: 21 de Septiembre 2012
Entrega:  25 de Septiembre 2012
Ejercicio  #6
TRANSFORMACIÓN SUSTRACTIVA DE PLANOS

La composición de un elemento vertical a partir del manejo de planos horizontales modificados progresivamente a partir de la  transformación sustractiva de una figura básica que puede ser triangulo, círculo o cuadrado a elección del alumno con un medida inicial de 20 cm x 20 cm.

REQUISITOS

2  pliegos de papel batería
Un cuarto de pliego de showcard negro

TÉCNICA

En este ejercicio desarrollé una composición realizando transformaciones progresivas al plano horizontal de la figura seleccionada, en este caso un cuadrado,  y mediante la sucesión de 50 planos transformados progresivamente, en este caso a cada plano le iba quitando .32 cm y 5º desde el centro, generé esta composición que para mi gusto fue visualmente atractiva, siguió la verticalidad y pude lograr la estabilidad general.










PROCEDIMIENTO
Armar una base de showcard negro de 25 cm x 25 cm. 
Recortar los planos con las transformaciones progresivas en cartón batería.
Pegarlos a la base con una separación de 1.0 cm. 
Utilizar un apoyo de elementos entre planos para su estabilidad.

Crítica y comentarios

Pues de nuevo creo que todos hicimos un buen trabajo, hubo trabajos muy padres y buenos, al igual que el pasado, algunos hicieron más notorias las transformaciones que otros. A mi me gustó el de Omar y el de Alfredo, y de hecho la mayoría los mencionó, creo que hicieron un trabajo limpio y fue muy ordenada su composición y lograron que quedara estable. Mónica comentó que lograr la estabilidad en estos elementos verticales era mucho más dificil que los horizontales, y realmente lo fue, creo q algunos no supieron bien como hacerle. Pero en general creo que se ve que cada vez logramos mejores cosas.




Autocrítica

Acerca del mio, bueno pues sinceramente me gustó mucho más que el pasado, tal vez por el trabajo que me costó, pero me sentí bien al terminarlo. De repente se veía por ahí la mancha de resistol o de lápiz, pero creo que fuera de eso me quedó limpio y se veía bonito.

A PARTIR DEL VOLÚMEN UN PLANO

De nuevo teníamos que pasar la maqueta a dibujo, ahora en hoja de block y esta vez me arriesgué a ponerle color. Le puse un color diferente a las que se supone que son caras diferentes. La verdad no me gustó como quedó, la cebé con el color y fue muy difícil pasarla a plano, era una figura muy complicada, aparte de que esta vez no tomé foto y solamente lo vi en físico.


Autocrítica y reflexión final

Yo creo que al estar empezando con esto, hemos avanzado mucho, ya tenemos idea de lo que significa diseño y ya se nos ocurren más cosas y cada vez más padres. Esta muy padre pasar todo esto a arquitectura, por ejemplo ver estas maquetas como si fueran unos edificios, y no sólo como si fueran papeles pegados y ya. Creo que a partir de todo esto podemos empezar a generar espacios más arriesgados. Sinceramente me gustó mucho este ejercicio, a pesar de lo mucho que le sufrí.





TRANSFORMACIÓN ADITIVA DE PLANOS


Inicio: 11 de septiembre del 2012
Entrega: 18 de septiembre del 2012
Ejercicio  #5
TRANSFORMACIÓN ADITIVA DE PLANOS

La composición de un elemento horizontal a partir del manejo de planos verticales modificados progresivamente a partir de la  transformación aditiva de una figura básica que puede ser triangulo, círculo o cuadrado a elección del alumno con un medida inicial de 10 cm x 10 cm.

REQUISITOS

2  pliegos de papel batería
Un cuarto de pliego de showcard negro

TÉCNICA
En este ejercicio desarrollé una composición realizando transformaciones progresivas al plano vertical de la figura seleccionada, en este caso un cuadrado,  y mediante la sucesión de 50 planos transformados progresivamente, en este caso a cada plano le iba aumentando un cuadrado de 1.5 cm x 1.5 cm, generé esta composición que para mi fue visualmente atractiva, siguió la horizontalidad y pude lograr la estabilidad general.










PROCEDIMIENTO
Armar una base de showcard negro de 70 cm x 25 cm. 
Recortar los planos con las transformaciones progresivas en cartón batería.
Pegarlos a la base con una separación de 1.0 cm. 
Utilizar un apoyo de elementos entre planos para su estabilidad.

crítica y comentarios

En general creo que hubo trabajos muy buenos y muy bien logrados. Algunos se notaba muy bien cual había sido la transformación y se veía la sucesión de los planos. En algunos otros casos era mínima la transformación o era tan diferente que no se alcanzaba a apreciar cómo había sido esta.
En lo personal, me agradó mucho el de Karla, visto desde planta se veía una figura muy padre. Creo que algunos perdieron el concepto de la transformación e hicieron cambios muy bruscos. Como Mónica comentó, creo que hubo buenos trabajos pero les faltó la estabilidad, o el apoyo era muy notorio y ensuciaba el trabajo. El trabajo de Oscar se me hizo muy limpio y muy bien logrado.

 

Autocrítica

Acerca de mi trabajo, sinceramente me gustó mucho, creo que le invertí el suficiente tiempo y le dediqué mucho esfuerzo. Siento que logré un buen trabajo, Me gustó como se veía, la trasformación era poca pero notoria y creo que no perdió la horizontalidad y logré el apoyo correcto entre mis planos.

A PARTIR DEL VOLÚMEN UN PLANO

A partir de la maqueta que realizamos, tuvimos que pasarla en plano. Pudimos notar que era un poco complicado pasar un volúmen a plano, así que algunos tomamos foto para que nos hiciera el trabajo, pero aun asi, el color las sombras, seguía siendo difícil.
Yo lo pasé de la foto a papel albanene con lápiz y decidí dejarlo a blanco y negro. Intenté poner un árbol pero no sabía cómo, por lo que Mónica me sigirió algunas opciones después.


Autocrítica y reflexión final

Pues esta fue nuestra primera maqueta y en lo personal me gustó mucho trabajar ya con volúmenes y no solamente con planos, creo que así puedo ponerle un poco más de creatividad y a pesar de todo el tiempo, trabajo, y esfuerzo que me costó, al final, al ver el resultado me dio mucho gusto.
Creo que son ejercicios que ayudan mucho a desarrollar la creatividad y la visión espacial de las cosas.